Tantárgy kódja

CGF1001

Tantárgy neve

Csoportos gyakorlat I.

Tantárgy angol neve

Practice in Group I.

Kredit

3

Félévi követelmény

Gyakorlati jegy

Heti óraszám

0 + 3

Elmélet + Gyakorlat

Ajánlott félév

1

Cél

A tantárgy célja, hogy a hallgató megismerje azoknak az intézményeknek a működését, a munkarendjét, a belső és külső intézményes kapcsolatait, a személyi és tárgyi feltételeit, ahol az érintett korosztály ellátásával foglalkoznak. Élményeket és ismereteket nyújtani az egyes intézmények eltérő és hasonló vonásairól, az egyes ellátási formák szakmai alapelveiről. Kompetenciák: ? Az adott korosztály nevelési, gondozási, ápolási, táplálási feladatainak és az egészséges fejlődéshez szükséges higiénés, életmódbeli, kulturális, kommunikációs szokások kialakításának módszertani lehetőségeinek elsajátítása. ? A korai nevelés pedagógiai módszereinek elsajátítása és alkalmazása. ? Szakterületükön vezetői feladatok ellátásának elsajátítása. ? Szolgáltatások szervezésére a kisgyermekeket nevelő családok, valamint a gyermekgondozáson levő anyák számára. ? Gyermekintézményben a gyermekek állapotának, szükségleteinek megfelelő körülmények és feladatok meghatározása, illetve a csecsemő- és kisgyermek korosztály nevelési, fejlesztési feladatainak ellátása. ? A gyermeki fejlődéshez szükséges környezet, berendezési tárgyak, eszközök, eljárások, illetve digitális adathordozók, elektronikus információs rendszerek célnak megfelelő kiválasztása és alkalmazása. ? Megfelelő szakmai identitás kialakítása, a személyes kompetenciák és kompetenciahatárok felismerése, tudatos kezelése, önreflexió képességével. ? Csoportmunkában való munkavégzés képessége.

Cél angol

The aim of the course is to provide students with a knowledge of work in a early childhood education institute, and of personal and material conditions of the institute.

Tartalom

Helyszín: bölcsőde, családi napközi, gyermekotthon, óvoda. A hallgató tanulmányozza és tájékozódik: Az intézmény működését meghatározó jogszabályokról, Új intézmény létesítésével kapcsolatos lehetőségekről, előírásokról, Az intézmény alapdokumentumairól, Az intézmény külső szakmai kapcsolatairól, A szakdolgozók képzési és továbbképzési lehetőségeiről, ill. kötelezettségéről, Az egyes munkafolyamatokhoz kapcsolódó nevelési és gondozási alapelvekről és alkalmazott módszerekről.

Tartalom angol

Professional practice in a nursery school, in a family day care, in a children's home or in a kindergarten. Getting to know the law, documents, professional relationships, educational methods of the instituton.

Számonkérés

gyakorlati jegy

Számonkérés angol

Term grade

Irodalom

A bölcsődei nevelés-gondozás szakmai szabályai. Módszertani levél. Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet, Bp., 2009. 28-49.o. A családi napközi működésének követelményei. Módszertani útmutató. Szerk.: Szombathelyiné dr. Nyitrai Á. – Vokony É. Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet Gyermekjóléti és Gyermekvédelmi Főosztály. Bp., 2008. Bölcsődei adaptáció. Módszertani levél. In: Előadások-közlemények-dokumentumok. Módszertani levelek, irányelvek. Bölcsődék Országos Módszertani Intézete, Bp., 1982. Gros Mária – Sebestyén Bianka – Dr Takács Bernadett – Vokony Éva: Gyermekek napközbeni ellátása standardok, irányelvek. 2007. (Szociális és gyermekvédelmi szabályzók) Iránytű. A Dél-alföldi Regionális Bölcsőde módszertani Csoportja, a Tipegő Szegedi Bölcsődei Alapítvány, a Magyar Bölcsődék Egyesülete szakmai kiadványa

Irodalom angol

A bölcsődei nevelés-gondozás szakmai szabályai. Módszertani levél. Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet, Bp., 2009. 28-49.o. A családi napközi működésének követelményei. Módszertani útmutató. Szerk.: Szombathelyiné dr. Nyitrai Á. – Vokony É. Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet Gyermekjóléti és Gyermekvédelmi Főosztály. Bp., 2008. Bölcsődei adaptáció. Módszertani levél. In: Előadások-közlemények-dokumentumok. Módszertani levelek, irányelvek. Bölcsődék Országos Módszertani Intézete, Bp., 1982. Gros Mária – Sebestyén Bianka – Dr Takács Bernadett – Vokony Éva: Gyermekek napközbeni ellátása standardok, irányelvek. 2007. (Szociális és gyermekvédelmi szabályzók) Iránytű. A Dél-alföldi Regionális Bölcsőde módszertani Csoportja, a Tipegő Szegedi Bölcsődei Alapítvány, a Magyar Bölcsődék Egyesülete szakmai kiadványa

Tantárgyfelelős intézet kódja

TAI

Tantárgyfelelős oktató

Dr. Jenei Terézia