Tantárgy kódja

Tantárgy neve

Tantárgy angol neve

Kredit

Félévi követelmény

Vizsga

Heti óraszám

Ajánlott félév

Cél

Az ének-zene tanításához szükséges módszerek elsajátítása, a magyar zenepedagógiai koncepció megismerése. A Nemzeti alaptantervben és az ének-zene kerettanterv B változatában megfogalmazott fejlesztési feladatoknak (éneklés; generatív, kreatív zenei tevékenység; felismerő kottaolvasás, zeneelméleti ismeretek; a befogadói kompetenciák fejlesztése; zenehallgatás) megfelelő órák tervezése, tanítása. Megszerzett ismeretei birtokában a hallgató képes a magyar nemzeti hagyományt őrző és interpretáló, nyitott, kreatív ember nevelésére. Képes a tanulók alkotó és önkifejező tevékenységét irányítani és kreatív alkotó tevékenységüket irányítani. Ismeri a zenepedagógia kutatási eredményeit, szakirodalmát. Szakmódszertani tudása birtokában képes segíteni a tanulók zenei emlékezetének, koncentrációjának, fantáziájának fejlesztésére.

Cél angol

Mastering the necessary methods to teach music, and getting to know the Hungarian concept of musical education. Planning and teaching lessons conforming to the National Core Curriculum and Version “B” of the music framework curriculum, and their improvement goals (singing, generative and creative improvement, reading scores at the level of recognition, knowledge in music theory, developing receptive competences, listening to music). After completing the course, the student is expected to be able to transmit their knowledge, both theoretical and practical, in school and other fields of music education. They are expected to use their knowledge in the entirety of music education and in the field of the theory and practice of music pedagogy. They should be able to educate creative and open-minded pupils fostering Hungarian national tradition. They should be able to guide the creative and self-expressing activities of pupils, and to improve their musical memory, concentration and imagination.

Tartalom

A 3-6 éves korosztály zenei nevelési módszerének átfogó ismerete. Ádám Jenő tanítási módszere, Kodály Zoltán zenepedagógiai koncepciója. Az ének-zene tanításának módszertana: készségfejlesztések, daltanítási módszerek, a zenehallgatás formái, zenei ismeretszerzés, zenei készségfejlesztés, zenei ismeretek alkalmazása, harmonikus hallás és többszólamú készség fejlesztése. Óravázlat készítése, mikrotanítás.

Tartalom angol

A comprehensive knowledge of the methods of the musical education of pupils aged 3-6. The teaching method of Jenő Ádám; Kodály’s music pedagogy. The methodology of teaching music, developing skills, ways of teaching songs, ways of listening to music, the application of music knowledge, developing skills related to harmonic hearing and polyphony. Preparing a lesson plan, micro-teaching.

Számonkérés

A félév teljesítésének feltétele: óratervezetek kidolgozása, mikrotanítások, szóbeli beszámolók. A kollokvium típusa: szóbeli.

Számonkérés angol

The criterion of a successful semester: preparing lesson plans, micro-teaching, oral presentations. Type of the end-of-the-semester exam: oral.

Irodalom

• Ádám Jenő: Módszeres énektanítás a relatív szolmizáció alapján. Turul Kiadás, Budapest, 1944. • Forrai Katalin: Ének az óvodában. EMB, Budapest, 1974. • Kodály Zoltán: Visszatekintés − Összegyűjtött írások, beszédek, nyilatkozatok I. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1964. • Osvay Károlyné: Az ének-zene tanítás módszertana. Krúdy Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2007. • Székely Miklós: Ádám Jenő élete és munkássága. Püski Kiadó, Budapest, 2000.

Irodalom angol

• Ádám Jenő: Módszeres énektanítás a relatív szolmizáció alapján. Turul Kiadás, Budapest, 1944. • Forrai Katalin: Ének az óvodában. EMB, Budapest, 1974. • Kodály Zoltán: Visszatekintés − Összegyűjtött írások, beszédek, nyilatkozatok I. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1964. • Osvay Károlyné: Az ének-zene tanítás módszertana. Krúdy Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2007. • Székely Miklós: Ádám Jenő élete és munkássága. Püski Kiadó, Budapest, 2000.

Tantárgyfelelős intézet kódja

Tantárgyfelelős oktató

Ekvivalencia