Tantárgy részletei

Főoldal > 2016/2017. tanév > Kutatástervezés

Tantárgy kódja

BIB2251

Tantárgy neve

Kutatástervezés

Tantárgy angol neve

Research Planning

Kredit

Félévi követelmény

Gyakorlati jegy

Heti óraszám

0 + 2

Elmélet + Gyakorlat

Ajánlott félév

Cél

A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerjék a tudományos kérdésfeltevés logikáját, egy természettudományos kutatás lépéseit, valamint, hogy képesek legyenek egyszerű kérdések megválaszolását célzó önálló kutatás megtervezésére.

Cél angol

The course aims to provide students with a knowledge about the scientific questioning, the steps and logic of scientific research, and to enable them to self-design research aiming to answer simple questions.

Tartalom

A kutatás megtervezése: a helyes kérdésfelvetés, a vizsgálati objektum kiválasztása. Elővizsgálatok, hipotézisek megalkotása, predikciók levonása. A vizsgálati változók kiválasztása. Felvételi módszerek és a választott paraméterek mérése. Mintanagyság, csoporthatás, a megfigyelő hatása, antropomorfizmus. A vizsgálat ismételhetősége. A kísérlettervezés szabályai. Változók kontrollálása, randomizálás, standardizálás, ismétlés. Kísérleti elrendezések. Publikálás alapvető szabályai. Online irodalmi adatbázisrendszerek (pl. Google Scholar, Web of Knowledge, Scopus, stb.).

Tartalom angol

Designing research: the right questioning, the selection of the test object, pre-testing, creating hypotheses, and drawing predictions. Selection of variables. Shooting methods and measurements of selected parameters. Sample size, group effects, the observer effect, anthropomorphism. Testing repeatability. The rules of designing experiments. Controlling variables, randomization, standardization, repetition. Experimental designs. Basic rules for publication. Online literature database systems (eg. Google Scholar, Web of Knowledge, Scopus, etc).

Számonkérés

Gyakorlati jegy

Számonkérés angol

term grade

Irodalom

Précsényi István, Barta Zoltán, Karsai István és Székely Tamás: Alapvető kutatástervezési, statisztikai és projectértékelési módszerek a szupraindividuális biológiában. Debrecen, 2000.