Tantárgy kódja

NZO8001

Tantárgy neve

Szakmódszertan 1.

Tantárgy angol neve

Music Methodology 1.

Kredit

2

Félévi követelmény

Vizsga

Heti óraszám

2 + 0

Elmélet + Gyakorlat

Ajánlott félév

3

Cél

A tantárgy megismerteti az oktatás tartalmát szabályozó dokumentumokat, kiemelve a Nemzeti alaptanterv szerepét, belső összefüggésrendszerét, valamint az alapfokú művészetoktatás követelményeit és tantervi programját. A tantárgy ismerteti továbbá az óvodai vokális zenei ismeretanyagot, valamint az óvodai ismeretanyag szerepét az intézményesült népzeneoktatásban. A készség és képesség fogalmát, valamint azok fejlesztési lehetőségeit. A tantárgy ismerteti az egyes óratípusokat, azok tartalmi összefüggéseit és céljait. A tantárgy: lehetőséget ad a kreatív alkotó tevékenységre, segíti a hallgatót a zenei tehetség felismerésében és gondozásában, segít a tudományterületek integrálásában.

Cél angol

The course familiarises students with basic documents regulating the process of national education, with special emphasis on the National Core Curriculum, its internal relationships, and the requirements and educational programme of elementary level art education. The subjects gives a view of the vocal material to be used in kindergarten, and the role of this material in institutional folk music education. It touches upon the concepts of skill and ability, and the possibilities of developing them. The course also introduces different lesson types, their correspondences in content and their goals. The course: • provides space for creative activities, • helps the student to recognize and foster talent, • helps to integrate different scholarly areas.

Tartalom

A hallgató:

• ismerje a Nemzeti alaptantervet,
  
• ismerje az alapfokú művészetoktatás követelményeit és tantervi programját,
  
• ismerje a helyi tanterv fogalmát, tartalmi összefüggéseit,
  
• ismerje a tanmenet fogalmát, tartalmi követelményeit,
  
• legyen képes tanmenetet készíteni,
  
• ismerje az óratervezet és az óravázlat fogalmát,
  
• legyen képes óratervezetet és óravázlatot készíteni.

 

Tartalom angol

The student should know: • the National Core Curriculum, • the programme and requirements of elementary level art education, • the concept of local curriculum and its correspondences in content, • the concept of syllabus and its requirements related to content, • how to design a syllabus, • the concept of lesson plan and lesson outline, • how to design a lesson plan and a lesson outline.

Számonkérés

Két zárthelyi dolgozat megírása, öt óravázlat készítése. Kollokvium típusa: szóbeli.

Számonkérés angol

Writing two in-class tests and preparing five lesson plans. Type of the end-of-the-semester exam: oral.

Irodalom

• Báthory Zoltán: Tanulók, iskolák, különbségek. Egy differenciális tanításelmélet vázlata. Okker Oktatási, Kiadói és Kereskedelmi KFT, Budapest, 2000. ISBN 963 9228 29 X • Bíró István: A népi furulya tanításának módszertana (általános rész). Debrecen, 2011. ISBN 978 963 473 477 2 • Falus Iván: Didaktika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004. ISBN 963 1952 96 7

Irodalom angol

• Báthory Zoltán: Tanulók, iskolák, különbségek. Egy differenciális tanításelmélet vázlata. Okker Oktatási, Kiadói és Kereskedelmi KFT, Budapest, 2000. ISBN 963 9228 29 X • Bíró István: A népi furulya tanításának módszertana (általános rész). Debrecen, 2011. ISBN 978 963 473 477 2 • Falus Iván: Didaktika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004. ISBN 963 1952 96 7

Tantárgyfelelős intézet kódja

ZEI

Tantárgyfelelős oktató

Bíró István Ferenc