Tantárgy részletei

Főoldal > 2023/24-es tanév képzési programja > Repertoárismeret 1.

Tantárgy kódja

NZO1041

Tantárgy neve

Repertoárismeret 1.

Tantárgy angol neve

Repertoire study 1.

Kredit

Félévi követelmény

Vizsga

Heti óraszám

2 + 0

Elmélet + Gyakorlat

Ajánlott félév

Cél

A tantárgy célja, hogy módszert adjon egy kisebb régió, település, énekes vagy hangszeres előadói egyéniség repertoárjának átfogó vizsgálatára, a néprajzi, népzenei és táncfolklorisztikai összefüggések komplex megismerésére. A stúdium épít a Népzeneelmélet, Néprajz valamint a Gyűjtési és lejegyzési gyakorlat tantárgyak ismeretanyagára. A tantárgy felkészíti a hallgatókat a Forrásismeret, a Táncfolklorisztika és a Táncház tantárgyak komplexebb befogadására és értelmezésére. A stúdium eredményeképpen a hallgatók alkalmassá válnak: a népzene, a népi kultúra értékeinek avatott közvetítésére, a gyerekek zenei ízlésének formálására, tanítási programok, tanítási egységek, tanítási órák tervezésére, a tanulók számára szükséges tananyagok, taneszközök, információforrások, tudáshordozók megválasztására, az adott oktatási intézmény zenei életének megszervezésére, arculatának alakítására, az iskolán kívüli kulturális értékek megismertetésére, közvetítésére, az eltérő adottságú tanulók differenciált oktatására, nevelésére.

Cél angol

The course’s main objective is the provide the methodological means to comprehensively assess the repertoire of a smaller region, settlement, or a vocalist or instrument-playing individual, besides getting to know ethnographic, folk music and dance folklore correspondences in a complex way. The course is built on the material of subjects like Folk Music Theory, Ethnography and Folk Song Collecting and Notation Practice. The subject prepares students for subjects such as Research Methodology, Dance Folklore, and Folk Dance Clubs. After completing the course, students will be able to: • transmit the values of folk music and folk culture in a professional way, and to shape pupils’ musical tastes, • plan educational programmes, school lessons, choose learning materials, supplementary materials, information resources and media of education necessary for students, • organize the music activities of a given educational institution, shape its profile, make pupils know extramural cultural values and transmit them, • educate students with different skills in a diverse way.

Tartalom

A szemeszter témája: a népzenei monografikus kutatás eredményeinek általános ismertetése; Vargyas Lajos „Egy felvidéki falu zenei világa – Áj, 1940” című monográfiájának bemutatása. Módszert adjon egy kisebb régió, település, énekes vagy hangszeres előadói egyéniség repertoárjának átfogó vizsgálatára, a néprajzi, népzenei és táncfolklorisztikai összefüggések komplex megismerésére.

Tartalom angol

The topics of the course include the general study of monographic folk music research; introducing a monograph entitled „The musical world of a village from Upper Hungary, Áj – 1940” by Lajos Vargyas. It gives a methodological toolkit to comprehensively assess the repertoire of a smaller region, settlement, or a vocalist or instrument-playing individual, besides getting to know ethnographic, folk music and dance folklore correspondances in a complex way.

Számonkérés

Két zárthelyi dolgozat megírása. Kollokvium típusa: írásbeli és szóbeli.

Számonkérés angol

Two in-class tests. Type of the end-of-the-semester exam: written and oral.

Irodalom

• Bereczky János (szerk.):Ájfalusi utca végig bazsarózsa. Egy felvidéki falu dalai 1939-40-ben és 1999-ben. CD. Fonó Records, Budapest, 2000. • Halmos István: A zene Kérsemjénben. A Magyar Néprajzi Társaság Könyvtára. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1959. ISBN nélkül • Olsvai Imre: Népdalkörök kézikönyve I. Vass Lajos Népzenei Szövetség, Várpalota, 2004. ISBN 963 216 331 1 • Olsvai Imre: Népdalkörök kézikönyve II. Vass Lajos Népzenei Szövetség, Budapest, 2010. ISBN 978 963 06 9008 9 • Vargyas Lajos: Egy felvidéki falu zenei világa – Áj, 1940. Planétás Kiadó, Budapest, 2000. ISBN 963 9014 70 2