Tantárgy kódja

SPB2127

Tantárgy neve

Intézetben nevelődő gyermekek pedagógiája

Tantárgy angol neve

Pedagogy of State Care Children

Kredit

3

Félévi követelmény

Minősített aláírás

Heti óraszám

0 + 2

Elmélet + Gyakorlat

Ajánlott félév

6

Cél

Ismerkedjenek meg a hallgatók a bentlakásos intézményekben folyó pedagógiai munka sajátosságaival. Legyenek képesek a bentlakásos intézményekben élő gyermekek életének szakszerű megszervezésére, személyiségük fejlesztésére különböző pedagógiai lehetőségek alkalmazásával.

Cél angol

Familiarize the students with the characteristics of pedagogical and social work in child care institutions.

Tartalom

A bentlakásos intézmények története (neveléstörténeti kitekintés). A bentlakásos intézmények helye, szerepe a közoktatási rendszerben. A kollégium célja, funkciói, a kollégiumi nevelés alapfeladatai: tanulást segítő foglalkozások, felzárkóztatás és tehetségkibontakoztatás; egyéni és közösségfejlesztő foglalkozások; a szabad idő eltöltését szolgáló foglalkozások; az Arany János Tehetséggondozó Program. A diákönkormányzatok tevékenysége. A tevékenység-szervezés pedagógiai elvei, követelményei. A bentlakásos intézmények működését szabályozó dokumentumok. Intézménylátogatások.

Tartalom angol

Location of the child care institutions, the role of public education and social system. The objectives of the child care institutions, and its types. Community of Residential institutions. History of residential institutes (Education History overview). Understanding dormitory functions and situation in the public education system. Communities (educators’ and children’s communities) Planning, organizing and conducting dormitory functions (e.g. studies, training, recreation, social activities, tradition-keeping). Participation in programmes of various child unions. Understanding child activities methodology. Organizing and conducting specialized education facilities. Participation in the life of family care homes and special Pedagogical coaching for children living in such homes. Operation documents of residential institutes. Professional practice at of residential institutes.

Számonkérés

minősített aláírás

Számonkérés angol

signature with qualification

Irodalom

· Benedek István (1997): Kollégiumi neveléstan. OKI. Budapest. · Major Zsolt Balázs - Mészáros Katalin- Tatárné Kapus Éva (2008): Fotel vagy karfa - Gyakorlat- és eszközközpontú nevelés-módszertani kézikönyv gyermekvédelemben, gyerek- és lakásotthonokban dolgozóknak. Zenin Kft. Budapest. · 2011. évi CXC. Törvény a nemzeti köznevelésről · 59/2013. (VIII. 9.) EMMI rendelet, Kollégiumi Nevelés Országos Alapprogramja

Irodalom angol

· Benedek István (1997): Kollégiumi neveléstan. OKI. Budapest. · Major Zsolt Balázs - Mészáros Katalin- Tatárné Kapus Éva (2008): Fotel vagy karfa - Gyakorlat- és eszközközpontú nevelés-módszertani kézikönyv gyermekvédelemben, gyerek- és lakásotthonokban dolgozóknak. Zenin Kft. Budapest. · 2011. évi CXC. Törvény a nemzeti köznevelésről · 59/2013. (VIII. 9.) EMMI rendelet, Kollégiumi Nevelés Országos Alapprogramja

Tantárgyfelelős intézet kódja

API

Tantárgyfelelős oktató

Dr. Baracsi Ágnes Erzsébet

Ekvivalencia

SPF1313