Tantárgy kódja

MMB1215

Tantárgy neve

Növénytan és növényélettan II.

Tantárgy angol neve

Botany and Plantphysiology II.

Kredit

2

Félévi követelmény

Vizsga

Elmélet + Gyakorlat

Előkövetelmény

MMB1117

Ajánlott félév

2

Cél

A mezőgazdasági növényrendszertan a mezőgazdasági gyakorlatban, a termesztés szempontjából je-lentős növények általános és részletes leírásával, az ember számára hasznos és káros növényekkel fog-lalkozik. A tárgy keretében a hallgatók megismerik azokat a növénycsaládokat, amelyekbe a hazánk-ban termesztett kultúrnövényfajok találhatók, mezőgazdasági termelési ágazatok szerint a legfonto-sabb haszon- és káros hatású növényfajokat.

Cél angol

The main aim of the course that the agriculture engineering students know the classification of plants, plant families, the most important cultivated plant species, and harmful (weeds) species .

Tartalom

A növényrendszertan tárgya, a rendszerezés egységei. A hajtásos növények I. – Mohák, Harasztok, Tobozos nyitvatermők. A hajtásos növények II. – Zárvatermők. Boglárkafélék. Mákfélék. Szegfűfélék. Libatopfélék. Disznóparéjfélék. Keserűfűfélék. Bükkfafélék. Nyírfafélék. Diófafélék. Kenderfélék. Csalánfélék. Ribiszkefélék. Rózafélék. Pillangósvirágúak. Lenfélék. Szőlőfélék. Ernyősök. Keresztes-virágúak. Tökfélék. Mályvafélék. Selyemkórófélék. Burgonyafélék. Szulákfélék. Arankafélék. Vajvi-rágfélék. Tátikafélék. Ajakosok. Fészkesek. Spárgafélék. Hagymafélék. Sásfélék. Pázsitfűfélék. Gya-korlatok: Fajismeret – Mákfélék. Szegfűfélék. Libatopfélék. Disznóparéjfélék. Keserűfűfélék. Bükkfa-félék. Nyírfafélék. Diófafélék. Kenderfélék. Csalánfélék. Ribiszkefélék. Rózafélék. Pillangósvirágúak. Lenfélék. Szőlőfélék. Ernyősök. Keresztesvirágúak. Tökfélék. Mályvafélék. Selyemkórófélék. Burgo-nyafélék. Szulákfélék. Arankafélék. Vajvirágfélék. Tátikafélék. Ajakosok. Fészkesek. Spárgafélék. Hagymafélék. Sásfélék. Pázsitfűfélék.

Tartalom angol

Subject of Botany, units of classification. Chormophyta Plants/I. – Bryophyta, Pteridophyta, Gymnospermatophyta. Chormophyta Plants/II. – Angiospermatophyta. Ranunculaceae. Papaveraceae. Caryophyllaceae. Chenopodiaceae. Amaranthaceae. Polygonaceae. Fagaceae. Betulaceae. Juglandaceae. Cannabinaceae. Urticaceae. Grossulariaceae. Rosaceae. Fabaceae. Linaceae. Vitaceae. Apiaceae. Brassicaceae. Cucurbitaceae. Malvaceae. Asclepiaceae. Solanaceae. Convolvulaceae. Cuscutaceae. Orobanchaceae. Scrophulariaceae. Lamiaceae. Asteraceae. Asparagaceae. Alliaceae. Cyperaceae. Poaceae.

Számonkérés

Évközi tanulmányi követelmények: 2 db. zárthelyi dolgozat megírása, növényfelismerés; A megszerzett ismeretek értékelése: zárthelyi dolgozat: (2X20 pont) 40 pont, növényfelismerés: 10 pont, vizsga: 50 pont

Számonkérés angol

Mid-term requirements: Two mid-term tests and plant recognition; Evaluation of the knowledge: Two mid-term tests (2x20 points): 40 points; Plant recognition: 10 points; Examination:50 points

Irodalom

BALOGHNÉ NYAKAS A. (1998): Mezőgazdasági növényrendszertan. Debreceni Egyetem ATC, egyetemi jegyzet; SIMON T.-SEREGÉLYES T. (2002): Növényismeret. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest; TUBA Z.-SZERDAHELYI T.-ENGLONER A.-NAGY J. (2007): Botanika II. (Rendszertan). Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest

Irodalom angol

BALOGHNÉ NYAKAS A. (1998): Mezőgazdasági növényrendszertan. Debreceni Egyetem ATC, egyetemi jegyzet; SIMON T.-SEREGÉLYES T. (2002): Növényismeret. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest; TUBA Z.-SZERDAHELYI T.-ENGLONER A.-NAGY J. (2007): Botanika II. (Rendszertan). Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest

Tantárgyfelelős intézet kódja

MAI

Tantárgyfelelős oktató

Dr. Tóth Csilla

Ekvivalencia

NN1104